文章
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- 長輩總要我學一技之長 到底「 專業 」是什麼？ (2022-12-09)
- 如何分辨 筆記軟體 門派 (2022-11-30)
- 個人知識庫 軟體怎麼選？ (2022-11-29)
- 愛寫筆記卻建了上千篇“筆記墳場”嗎？學會 卡片盒筆記法 讓筆記有效 (2022-11-24)
- 讓富人更富窮人難以翻身的 知識 種姓制度 (2022-11-23)
- Notion 教學 ｜ 如何計算資料庫不同列的數字？ (2022-09-29)
- 用 PDCA 筆記術轉動多個 Notion 專案 (2022-09-20)
- 標籤太多太亂？強迫症患者不能少的 RemNote 自動標籤收集器 (2022-06-27)
- Notion 和 RemNote 知識庫 整合使用 (2022-03-08)
- 真是粗心嗎？教孩數學記 (2022-02-20)
- 元宇宙是人類歷史下一步？ (2021-12-29)
- 學習從不曾這麼重要 (2021-12-06)
- RemNote 簡單管理知識庫- 如何索引筆記 (2021-10-08)
- RemNote 簡單管理知識庫- 如何參考文件 (2021-10-06)
- 閱讀知識及閱讀大腦 (2021-10-04)
- 把所有電子書收集在一起，自由地筆記吧！ (2021-09-30)
- 結構化的日誌 (2021-09-09)
- 無師自通任何事的 5 個步驟 (2021-09-01)
- 「假說思考」和「設計思考」在迭代前思考要解決的問題 (2021-08-27)
- 如何說一件事 (2021-08-26)
- 走第一步的不同方法 (2021-08-24)
- 別管什麼自律，做你自然就在做的事 (2021-08-23)
- 從脈絡看事物的背後 (2021-08-19)
- 臉書外的溫度 (2021-08-18)
- 學習動機來自學習 (2021-08-17)
- 用學程式的方法來學習（下） (2021-08-16)
- 用學程式的方法來學習（上） (2021-08-13)
- 小七的奇襲 (2021-08-11)
- 寫下你的觀察 (2021-08-10)
- 教育如何確保你知道誰在胡說八道？ (2021-08-05)
- Doer 與 Thinker (2021-08-05)
- 日更練習24號 (2021-08-03)
- 把學寫程式當 DIY 休閒 (2021-07-29)
- 讀 YouTube 的世代 (2021-07-28)
- 動機 (2021-07-27)
- 迭代就是逐漸趨近夢想 (2021-07-26)
- 無為而治 (2021-07-22)
- 獲得或失去 (2021-07-21)
- 在 RemNote 上增添新功能 (2021-07-20)
- 氣炸鍋式與水波爐式軟體 (2021-07-19)
- 蒙太奇與創意 (2021-07-16)
- 消磨番茄時間小休息的 3 種方法 (2021-07-13)
- 孩子為什麼拖拖拉拉？ (2021-07-12)
- 自學與老師的新組合 (2021-07-08)
- 孩子用 “看板 + 番茄時間法” 實驗驗收 (2021-07-07)
- 你是否為了要不要參加實驗教育傷腦筋？ (2021-07-05)
- 我的學習像開小吃店一樣辛苦，有辦法改善嗎？ (2021-07-05)
- 我們學的不平等條約真的不平等嗎？ (2021-07-02)
- 暑假讓孩子學會用 Notion Board 視圖管理學習專案 (2021-07-02)
- 要離開體制內教育嗎？ (2021-06-30)
- 教育終於…突然的數位化 (2021-06-30)
- 閱讀者與閱讀器 (2021-06-29)
- Tagspaces + Google Drive 讓硬碟有效率 知識庫更有力！ (2021-06-17)
- 六叔唯物解 | 用 RemNote 結合學習與專案管理 (2021-05-07)
- 《原子習慣》 網紅式的自我管理書 (2021-05-02)
- 為何用 RemNote 建知識庫而非 Obsidian (2021-03-01)
- 每年目標都落空？2021用 RemNote 幫你成功！ (2020-12-28)
- RemNote 的記憶工具– Flashcards (2020-12-28)
- 讓孩子學當完整的人 (2020-12-07)
- 心智圖學社會 | 學如何學才是上學該學的 (2020-11-23)
- iPhone 推動鋼筆復興？ (2020-11-18)
- 會讓盧曼大師重生歡呼按讚的個人卡片盒知識庫管理神器 — RemNote (2020-11-10)
- 用 Notion 自製 Zettelkästen 卡片盒個人知識庫 | Part 1. 背景知識 (2020-11-04)
- 用 Notion 自製 Zettelkästen 卡片盒個人知識庫 | Part 4. Notion 自製模板 (2020-11-04)
- 用 Notion 自製 Zettelkästen 卡片盒個人知識庫 | Part 3. 市場產品分析，都有缺憾 (2020-11-04)
- 用 Notion 自製 Zettelkästen 卡片盒個人知識庫 | Part 2. 卡片盒筆記法怎麼進行？ (2020-11-04)
- 如果只是學習，怎麼選電紙書？ (2020-10-11)
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- 【 跨能致勝 自主學習 4】只有自主學習才有效用 (2020-09-09)
- 【跨能致勝 自主學習 3】智商提高的祕密 (2020-09-03)
- 【跨能致勝 自主學習 2】「和善」與「不善」的學習環境 (2020-09-02)
- 【跨能致勝 自主學習 1】沒練一萬小時就不是好專家？ (2020-08-31)
- 如何培養「素養」？聽起來很難！ (2020-08-09)
- 分數主義正在偷走你孩子的未來 (2020-06-18)
- 你的孩子是太不努力還是太努力？ (2020-06-17)
- 我的 Notion Only 個人敏捷專案管理法實驗 (2020-03-29)
- 一齣戲學到的宏觀與微觀 (2020-03-20)
- 學習法工具（五）| 使用《日誌》分析追蹤成長 (2020-03-14)
- 學習法工具（五）| 使用《成果》進行個人化學習 (2020-03-13)
- 學習法工具（四）| 使用《計畫》掌握學習進度 (2020-03-13)
- 學習法工具（三）| 使用篇 (2020-03-13)
- 學習法工具（二）| 理論篇 (2020-03-13)
- 學習法工具（一）| 爲何篇 (2020-03-13)
- 跨界學習還早？你能把孩子的寒假作業做得比他好嗎？ (2020-03-13)
- 事與願違的教育體制？ (2020-03-13)
- 玩樂中學會百折不撓 (2020-03-12)
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